{"id":1778,"date":"2014-01-14T13:05:00","date_gmt":"2014-01-14T05:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/azman.cyou\/menjana-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-kbat\/"},"modified":"2014-01-14T13:05:00","modified_gmt":"2014-01-14T05:05:00","slug":"menjana-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-kbat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/azman.cyou\/blog\/menjana-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-kbat\/","title":{"rendered":"Menjana kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT)"},"content":{"rendered":"<div style=\"clear: both; text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-FWnTivbzUJ4\/UR9AOqWHU3I\/AAAAAAAABzI\/D50H9tIYw7w\/s1600\/perbezaan+hots+dan+lots.jpg\" style=\"margin-left: 1em; margin-right: 1em;\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"242\" src=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-FWnTivbzUJ4\/UR9AOqWHU3I\/AAAAAAAABzI\/D50H9tIYw7w\/s320\/perbezaan+hots+dan+lots.jpg\" width=\"320\" \/><\/a><\/div>\n<p><span>Wawasan Unit Pendidikan Utusan Malaysia untuk  menerajui bidang pembelajaran dengan menganjurkan Seminar Motivasi dan  Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT atau Higher Order Thingkin Skills,  HOTS) ternyata memberi impak positif kepada murid sekolah rendah dan  menengah yang menyertainya.<\/span><br \/> Fasilitator utama seminar itu, Dr. Ismail Zain berkata, pengisiannya  lebih mantap kerana kemahiran berfikir aras tinggi diterapkan melalui  aktiviti berkonsepkan motivasi diri.<br \/> &#8220;Seminar ini merupakan satu kajian rintis bagi modul yang direkacipta  untuk murid-murid sekolah bagi memenuhi aspirasi Kementerian Pendidikan  Malaysia dalam usaha membudayakan penjanaan pemikiran murid ke aras  tinggi.<\/p>\n<p> &#8220;Kemahiran belajar Abad ke-21 diterapkan melalui aktiviti-aktiviti  yang memerlukan murid berfikir, merancang, berbincang, menilai, mereka  cipta dan membuat keputusan berlatarkan Taksonomi Bloom yang dimurnikan  serta aliran pemikiran Edward De Bono berkonsepkan Power of Perception,&#8221;  jelasnya selepas tamat seminar itu di Kuala Lumpur baru-baru ini.<\/p>\n<p> Seminar eksklusif selama tiga hari itu turut membimbing murid untuk  memahami soalan berbentuk HOTS bagi subjek Sains, Matematik dan Sejarah.<\/p>\n<p> Menurut Pensyarah Cemerlang Gred Khas B daripada Institut Pendidikan  Guru, Kampus Ipoh ini, kaji selidik Skala Likert yang diberikan kepada  peserta seminar mengikut enam kategori telah menerima maklum balas yang  amat menggalakkan.<\/p>\n<p> Kaji selidik menunjukkan lebih 80 peratus memberi respons Amat Bersetuju bagi semua kategori.<br \/> Secara spesifik, statistik kaji selidik adalah 85 peratus mengatakan  seminar ini berjaya disampaikan dengan jelas, murid memahami konsep  Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (81.87 peratus), aktiviti yang  dilaksanakan adalah menarik (90.16 peratus), membantu proses  pembelajaran murid (93.44 peratus) dan memenuhi kehendak sistem  pembelajaran masa kini (81.97 peratus).<\/p>\n<p> Malah, majoriti murid (95.08 peratus) amat bersetuju agar semua murid sekolah perlu mengikuti seminar ini.<br \/> Dalam seminar itu peserta mengikuti aktiviti yang padat antaranya termasuklah bengkel, simulasi, tayangan video dan persembahan.<\/p>\n<p> Semua aktiviti itu berjaya memberi impak positif kepada peserta dari awal pagi hingga petang tanpa membosankan mereka.<\/p>\n<p> Berdasarkan kejayaannya yang dibuktikan melalui statistik kajian  rintis yang dilaksanakan, seminar seumpama ini akan dilaksanakan lagi  dari semasa ke semasa.<\/p>\n<div style=\"background-color: white; border: medium none; color: black; overflow: hidden; text-align: left; text-decoration: none;\"><i><br \/>Sumber &#8211; Utusan Melayu (M) Bhd <\/i><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wawasan Unit Pendidikan Utusan Malaysia untuk menerajui bidang pembelajaran dengan menganjurkan Seminar Motivasi dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT atau Higher Order Thingkin Skills, HOTS) ternyata memberi impak positif kepada murid sekolah rendah dan menengah yang menyertainya. Fasilitator utama seminar itu, Dr. Ismail Zain berkata, pengisiannya lebih mantap kerana kemahiran berfikir aras tinggi diterapkan melalui&#8230;<\/p>\n<p class=\"more-link-wrap\"><a href=\"https:\/\/azman.cyou\/blog\/menjana-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-kbat\/\" class=\"more-link\">Read More<span class=\"screen-reader-text\"> &ldquo;Menjana kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT)&rdquo;<\/span> &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[231],"tags":[],"class_list":["post-1778","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-kbat-vs-hots-vs-lots"],"featured_image_src":"","featured_image_src_square":false,"author_info":{"display_name":"azmansulaiman","author_link":"https:\/\/azman.cyou\/blog\/author\/azmansulaiman\/"},"rbea_author_info":{"display_name":"azmansulaiman","author_link":"https:\/\/azman.cyou\/blog\/author\/azmansulaiman\/"},"rbea_excerpt_info":"Wawasan Unit Pendidikan Utusan Malaysia untuk menerajui bidang pembelajaran dengan menganjurkan Seminar Motivasi dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT atau Higher Order Thingkin Skills, HOTS) ternyata memberi impak positif kepada murid sekolah rendah dan menengah yang menyertainya. Fasilitator utama seminar itu, Dr. Ismail Zain berkata, pengisiannya lebih mantap kerana kemahiran berfikir aras tinggi diterapkan melalui...<p class=\"more-link-wrap\"><a href=\"https:\/\/azman.cyou\/blog\/menjana-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-kbat\/\" class=\"more-link\">Read More<span class=\"screen-reader-text\"> &ldquo;Menjana kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT)&rdquo;<\/span> &raquo;<\/a><\/p>","category_list":"<a href=\"https:\/\/azman.cyou\/blog\/category\/kbat-vs-hots-vs-lots\/\" rel=\"category tag\">kbat vs hots vs lots<\/a>","comments_num":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/azman.cyou\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1778","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/azman.cyou\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/azman.cyou\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/azman.cyou\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/azman.cyou\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1778"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/azman.cyou\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1778\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/azman.cyou\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1778"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/azman.cyou\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1778"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/azman.cyou\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1778"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}